四年级学生读什么书会爱上写作

2020-08-29 00:39 学习方法 手机版
一、四年级在小学六年的地位
 
世界上有两项学生阅读素养评估,一个是针对小学的,一个是针对中学的。针对小学的,测的是四年级,叫国际小学生阅读素养评估。该评估创始于2001年,每5年进行一次。是目前世界上唯一针对9-10岁儿童小学四年级阅读素养的跨国界、跨文化的比较研究。该项研究全称为国际阅读素养进展研究(PIRLS)。测试内容是12篇文章(6篇文学和6篇信息),约有180个题目。目前已经测了四次,2016年共有61个国家及地区参加,我国大陆没有参加,测试成绩是俄罗斯联邦和新加坡的学生的阅读成绩最高,南非在PIRLS 2016中倒数第一。针对中学的,就是15岁的“PISA”测试。上海2009年参加了测试,三科全球第一。
 
如果你考察过新加坡的教育,一定知道这个国家非常重视小学四年级综合测试。他们会根据成绩进行人生的第一次分流。其实,我国也重视四年级的测试。像江苏省中小学生能力监测,每两年一次,小学也是四年级。8月24日,我国教育部基础教育质量监测中心发布了《2019年国家义务教育质量监测——语文学习质量监测结果报告》,其中小学也是监测的四年级。
 
为什么世界各类型小学监测选择四年级,而不是三年级,或者五年级呢?研究小学,不管是五年制的,还是六年制的,四年级的确起了承上启下的作用。测试四年级,是对过去四年阅读能力的一次总结,四年的教与学,可以测出学生的阅读能力,可以测出老师的教学问题,也可以测出家长的问题。通过数次测试,就可以清楚四年级结束,一个人具有什么的能力是正常的。出现什么问题,也是清楚的。而发现问题,余下还有改的时间与空间。
 
另外,三年级学生成绩,往往处于马鞍型变化(二年级成绩好的,有可能会变差;二年级成绩差的,有可能会变好,因为这一年是孩子形象思维向初步抽象逻辑思维转变期),所以,看不出第一学段的整体的阅读素养是否养成,对学生表现出来的问题也未必能看准。经过三四年级的学习,小学生的阅读素养表现从四年级就可以看出来。所以从四次PIRLS测试的报告中,可以看出世界多个地方四年级教育的诸多问题。
 
所以,四年级孩子的发展,只有在教与学,学生、家长、老师共同以较科学的状态下进行,孩子的素养才会更高。如果家长有兴趣,可以查找有关PIRLS测试的报告看一看,从中也能找到教育自家孩子的办法。
 
二、四年级学生读什么书?
 
现在的统编教材,四年级共要求读《中国神话故事》《世界经典神话与传说故事》《十万个为什么》《灰尘的旅行》。这是教材要求,一定要让孩子读一读。四年级学生读书,完全可以自己读了。现在有很多读书会,比如亲子读书会,家长可以与孩子一起参加。不过,我还是喜欢一家人一起读这些书。大人为何要读?因为这些书,大人们普遍没有读过。与孩子一起读一年,常常与孩子讨论书中的人物,肯定特别有意思。
 
三、四年级写什么孩子会爱上写作?
 
1.给孩子选一些诗集,让孩子读读,你的孩子一定会写诗玩。比如金子美铃的诗集、谢尔·希尔弗斯坦的诗集、狄金森的诗集、金波的诗集、徐鲁的诗集、诺贝尔文学奖获得者专门给儿童写的诗集等。读着读着,孩子就会玩几首诗了。
 
2.写信。四年级学写信。父母以写信的方式与孩子交流,交流中学会写信。
 
3.读一些哲学类的书,写好身边的事。四年级又学习写日记了!三四年级,两次学习写日记,也就是每天让孩子写日记,每天日记可以写一二百字了。在这方面不要用时过多,每天拿出十五六分钟足够了。
 
4.三四年级,我建议家长让孩子多读桥梁书。因为桥梁书字数不多(1500-20000字),有的是一篇非常有意思的长文章,有的是分章节写的,虽然章节不少,但每章的内容也就几百字。像新蕾出版社出版的国际获奖小说,就是安徒生奖作品,纽伯瑞儿童文学奖作品,七八十本读下来,学生本本都喜欢。也就是100-200页世界经典童书,四年级学生可以读了。。学生读这些书,让孩子拟定一些章节,让他们写数日,一本书就能完成。四年级,是练习写书的好时候。
 
四、让孩子玩一年的小种植
 
研究一些国家的四年级教育,发现一个特别的事,那就是学校为四年级学生准备一块地(一至三年级学生可以参观,但不能种。五六年级学生不可以再来了),让孩子自己种一年。怎么种,种什么,怎么管理,如何记录,搞什么活动,一切学生说了算。我国绝大多数学校没法让四年级学生做这类事。
 
其实,这一年里,家里可以让孩子种一些东西。这种玩,是带着语文及多学科思维的玩,可以画自己的种的植物,可以把观察到一切记录下来,有了收获可以玩个收获节,可以为种的植物写诗,可以查找资料研究这些植物,完成一份研究报告。做一年,肯定会有让人惊奇的作品出现。这对孩子写观察日记也有好处。
 
五、说说有关数学的事
 
让孩子尝试做一点有难度的题。有人说,是不是让我们参加奥赛训练,绝对不是这个意思,我很反对那种训练。我只是觉得,如果你的孩子有兴趣,四年级开始玩玩有点思维难题的题,那是很有意思的。另外,四年级可以玩四阶及以上的魔方了,可以玩一玩异型魔方、空心魔方了。数学好玩,可以从玩魔方中体验。千万不要怕孩子痴迷于魔方。如果你的孩子痴迷于魔方,玩得又好又快,他未来的数理化肯定没什么大问题了。
 
六、让你的孩子成为科学小达人吧
 
四年级,可以大量阅读科学类书籍了,可以做好多实验了,可以写写实验报告,向同龄人介绍自己喜欢的科学了。玩转科学,让你的孩子在科学上有兴趣,对科学有着独特的想法,四年级非常关键。

作者:高子阳