小学信息技术教案:《精彩屏保设计》

2018-10-12 14:26 信息教案 手机版

教学目标:

1、知识目标:知道屏幕保护的作用,知道屏保中可以添加文字、图片、声音等多种媒体。

2、能力目标:学会用屏保^^砖家制作简单的屏幕保护;学会屏幕保护的安装。

3、情感目标:感受多媒体的乐趣。

教学重点:初步学会用屏保^^砖家制作简单的屏幕保护。

教学难点:向导的理解和屏保的保存安装。

课时安排:1课时。

教学过程:

一、师生问好

二、旧知引入,揭示课题

1、师:同学们,你们知道电脑开机后,如果长时间没有去操作,屏幕会出现什么变化呢?

生1:屏幕变黑。生2:屏幕出现迷宫。……

2、师演示:这个就是屏保。据研究,当电脑屏幕静止的时候,空气中的电子束就会持续地轰击屏幕上的某一点,对屏幕损伤比较大,这时候,我们就可以采用屏幕保护来保护我们的电脑。

【设计意图:问题的创设,顺理成章地引出屏保及屏保的作用。让学生爱护电脑,养成文明使用电脑的好习惯。】

3、屏保设置:请生上台演示操作。(桌面上右击,选择属性里的屏幕保护程序进行设置。)

4、师:每台电脑中都有屏保,网上也有可下载的各类屏保,不过想设计个性的、与众不同的屏保就需要自己动手操作了。今天,我们就一起来学习精彩屏保设计这一课。

【设计意图:回顾旧知,同时引出新知,激发学生在已有的基础上学好今天的新内容。】

三、欣赏作品,认识软件

(一)师:好,首先,我们先来欣赏一个屏保作品。(屏幕显示)

看的时候,注意屏保中有哪几个要素呢?(声音、图片、过渡效果)

看了之后,你想对这个屏保说些什么?

【设计意图:初步感知新内容——个性屏保的几个要素。为下面的学习作铺垫。】

(二)请出屏保^^砖家

1、想DIY这样的作品吗?桌面上的屏保^^砖家就能帮我们实现。

2、打开屏保^^砖家。

认识界面(工具栏、图片显示区、音乐选择区、图片浏览区……)

四、屏保好向导

1、动手摸索操练。利用向导自己尝试操作。

2、反馈介绍。

A、多张图片的插入方法:

选择一个图片,单击打开,再点添加,再选一个,那选多张是不是也要选多次呢?有没有其他的快捷方式呢?

师可请会做的生上台,或是自己演示。

B、延迟的时间设置。

C、音乐的添加。

【设计意图:充分地让学生自主地去摸索、操作,体验学习的快乐。提示使用好这个向导的功能。在学生发现后,再解决难点各个突破,是检验学生的自学效果也是对部分后进生的指导。】

五、布置任务

(一)练习一:利用已有素材制作屏保

1、过渡:现在我们认识了这个屏保^^砖家,有些同学已经跃跃欲试了。请看老师为大家准备了一些素材放在桌面上,有卡通人物的、有书法作品欣赏、还有我们学校的图片……。选择其中的一个主题制作成屏保。

2、学生练习。

3、交流反馈,作品展评。

(二)练习二:上网收集素材制作屏保。

师:完成第一个练习的同学,可以上网收集素材,制作以可爱的动物为主题的屏保。

学生练习。师巡视。

【设计意图:任务中的两个练习设计,考虑到了学生的水平不同。练习一面向全体学生,练习二的安排让一些学有余力的孩子能得到更多的发挥。】

六、保存与安装

师:想把刚才做的屏保设置成自己的个性屏保吗?

介绍保存与安装。

七、小结,上交作业。

1、师:通过这堂课的学习,你对自己做的屏保满意吗?对制作屏保有什么想说的?

2、师:这节课,同学们都表现得不错,但是还有点美中不足,缺少文字、特效,这些将在下节课由你们的陈老师带领大家讨论。

3、回家后,可以利用今天所学的知识为自己家的电脑制作一个个性化的屏保。屏保^^砖家可在网上下载。

八、板书精彩屏保设计

屏保要素图片、声音、过渡效果

步骤添加图片

设置图片效果

添加音乐