2017三年级语文暑假作业题目

2017-12-14 10:42 暑假作业 手机版

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一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。
二、用“——”画出由生字组成的词语抄一遍、读两遍。
三、联系上下文,解释“奚落”“相提并论”“和睦相处”的意思(批注在文中词语下面),并选择一个词语造句。 我选“ ” 造句
四、反复读铁罐和陶罐的对话,按要求回答问题。
1、按要求摘抄句子。1)说话人在中间:
2)说话人在后面:
3)摘抄一个句子,把它改为说话人在前:
2、按要求填表:从描写“人物”神态和动作的词句中看出铁罐和陶罐是怎样的“人”
“人物” “人物”的神态和动作的词语、句子 是个怎样的“人”
铁罐
陶罐
课堂练习:
找一找 鸡宝宝们找不到自己的妈妈了,请你帮它们找一找。
耻 嘴 吵 值 受 素
平舌音: 翘舌音:
查一查 和你同桌一起填,查对了就可以给 涂上喜欢的颜色。“虚”应查大写字母 ,按部首查字法应查部首 ,再查画。在字典里解释有“① 空 ②虚弱 ③ 不真实的 在”谦虚“一词里应取第 种解释。在“心虚“里应取第 种解释。
写一写 写得正确奖 。写得漂亮奖
( ) 的铁罐 ( ) 地说 ( ) 的神气
( )地寻找 ( ) 的尘土 ( )地跳起来
课后作业:
积累窗 把这些表现陶罐、铁罐神态、语言的句子读一读,想想你喜欢谁?为什么?
骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“你敢碰我吗?陶罐子!“铁罐傲慢地问。“住嘴!”,铁罐恼怒了。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”
注意带点的词语,你能选其中的两个各说一句话吗?
阅读窗 用自己喜欢的方式朗读短文 。
兔子和乌龟
有一只兔子,曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快,”他说:“我要使出全身的劲和你们比赛,你们谁来?”
一只乌龟平静地答道:“我接受你的挑战。”兔子说:“这个玩笑开得太有意思了,我能一边绕着你跳舞,一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧,咱们来吧。”乌龟说。
动物们确定了赛跑的路线以后,比赛就开始了。兔子向前一窜,就不见踪影了。可是没多一会儿,他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视,他竟然躺下睡觉了。
那只乌龟呢,虽然走得很慢,可他不停地走啊,走啊。当兔子从梦中醒来的时候,他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了,这场比赛兔子失败了。
这时,乌龟说:“走得慢也能赢得胜利,只要你不停止前进的脚步。”
⑴找出这则寓言的中心句。划上-------------。
⑵把表现兔子骄傲自满的句子找出来。
⑶读后,你明白了一个什么道理?
智力挑战
有一个老农挑着一百斤重的西瓜过一条只能载重一百斤的小桥,那天河水正好漫过了小桥。请你帮助老农顺利过桥。用:“先……再……然后……”的顺序说说过桥的办法。再写下来。