语文S版三年级上册第二单元提升测试题

2017-12-15 16:41 试卷试题 手机版

一、拼音乐园。

1.看拼音,写词语。

lín jūjì xùfù jìnnài xīnhài pàmào mìshú xīwēi xiǎn

2.给多音字组词

二、汉字苗圃。

1.加偏旁,组成新字再组词。

瓜________( )卖________( )者________( )角________( )

2.把下列词语补充完整。

( )目寸光( )假虎威守株待( )画( )点睛亡( )补牢( )到成功呆若木( )( )急跳墙打草惊( )( )气活现

三、词语花篮。

1.写出加点词语的反义词。

(1)我们一定要注意( ),不要到危险的地方去。

(2)我们要相信科学,对科学不要抱( )的态度。

(3)对于陌生的事物,只要大家多接触,慢慢就( )了。

(4)虚心使人进步,骄傲使人( )。

(5)人们都喜欢蜜蜂,( )苍蝇。

2.选词填空。

爱护珍惜热爱爱戴

(1)李老师是一位深受同学们( )的好老师,他经常教导我们:少先队员要( )祖国,( )公物,( )时间,学好各门功课。

观察考察

(2)我用望远镜耐心地( )它们。

(3)李四光回到家乡,专门( )了这块大石头。

3.连一连。

动听的猎狗 大摇大摆地捉走

茂密的森林 东张西望地走来

心爱的歌谣 毫不费力地巡视

四、修改病句。

1.我看见一条蚂蚁在搬东西。

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2.花丛中果然飞出了一只小蜜蜂。

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3.小猫咩咩地叫个不停。

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4.广场上到处是五颜六色的红旗。

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五、积累运用。

1.《山雀》这篇课文主要写了山雀想通过________来躲避危险,表现了山雀的________。

2.《鹬蚌相争》这则寓言故事告诉我们________________的道理。《狐假虎威》这则寓言故事比喻________________。

3.无论平地与山尖,________________。

________________,为谁辛苦为谁甜?

4.因为________________,所以运动会改天举行。

六、快乐书屋。

(一)课内阅读。

这时我便悄悄地从后面绕过去,偷偷走到露出小尾巴的那

个地方,用手掌堵住了窟窿。树洞里的小山雀一动也不动,就好像一下子死了似的。我举起手,用手指头碰碰小尾巴,它躺在那儿纹丝不动;我用手指头摸摸它的背,它还是像死了似的躺在那儿。

1.联系上下文解释词语

纹丝不动:________________________

2.这段话主要讲的是________________。

3.文中画________的句子是不是比喻句?请在相应的括号里画√。

①是。( )②不是。( )

4.树洞里的小山雀为什么像死了似的一动也不动?

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(二)课外阅读。

蜜蜂和蚂蚁

人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着我们的生活比蜜甜……

蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想,连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。

可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。

有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:

蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?

勤劳,当然勤劳!

那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?

因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。

经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。从此,蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

喜欢――( )勤快――( )

2.蚂蚁心中的疑团是什么?

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3.蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方?有什么不同的地方?

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4.看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂,你心里高兴吗?你想对蚂蚁说些什么?

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七、笔下生辉。

你喜欢什么动物?它有什么特点?你和它之间发生了哪些有趣的故事?把它写下来和同学们进行交流吧!不少于400字。

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